viernes, 25 de septiembre de 2015
jueves, 24 de septiembre de 2015
Aspectos físicos y geográficos de Xalapa
Descripción
en clase a partir del terreno que habíamos buscado para nuestro proyecto el maestro nos dio de tarea buscar los aspectos físicos y geográficos de Xalapa como la ubicación su clima los vientos dominantes el asolamiento
Objetivo
creo que esto es un punto muy importante porque para construir en un lugar tenemos que conocer las características ,no se puede desarrollar un proyecto sin un análisis previo por eso nuestro objetivo es conocer lo mas afondo posible sobre el lugar zona o región donde vamos a construir que en este caso es Xalapa Veracruz
Desarrollo de la actividad
localización y aspectos geográficos de Xalapa
Se encuentra ubicado en la zona norte, en las coordenadas 19° 32' latitud norte y 96° 55' longitud oeste a una altura de 1,460 metros sobre el nivel del mar. Limita al norte con Banderilla, Jilotepec y Naolinco, al este con Actopan y Zapata, al sur con Coatepec y al oeste con Tlalnelhuacoyan. Su distancia aproximada de la ciudad de México por carretera es de 350 Km.
Al municipio lo riegan arroyos y manantiales como Chiltoyac, Ánimas, Xalitic, Techacapan y Tlalmecapan; además de los Ríos Sedeño, Carneros, Sordo, Santiago, Zapotillo, Castillo y Coapexpan, cuenta con 3 lagos artificiales,
Clima
Su clima es templado-húmedo-regular con una temperatura promedio de 18°C; su precipitación pluvial media anual es de 1,509.1 mm.
Fórmula para sacar la precipitación por metro cuadrado:
Formula : S x P = V
registros de precipitación 2015
Precipitaciones
ENERO PRECIPITACIÓN DE 50mm
=50lt x 200m2 =11000
FEBRERO PRECIPITACIÓN
DE 53mm =53lt x 200m2 =10600
MARZO PRECIPITACIÓN
DE 54mm =54lt x 200m2 = 10800
ABRIL PRECIPITACIÓN
DE 69mm =69lt x 200m2 =13800
MAYO PRECIPITACIÓN
DE 154mm = 154lt x 200m2 =30800
JUNIO PRECIPITACIÓN
DE 282mm = 282lt x 200m2 =56400
JULIO PRECIPITACIÓN
DE 232mm = 232lt x 200m2 =46400
AGOSTO PRECIPITACIÓN
DE 188mm = 188lt x 200m2 =37600
SEPTIEMBRE PRECIPITACIÓN
DE 288mm = 288lt x200m2=56600
OCTUBRE PRECIPITACIÓN
DE 141mm = 141lt x 200m2 =28200
NOVIEMBRE PRECIPITACIÓN
DE 70mm = 70lt x200m2 =14000
DICIEMBRE PRECIPITACION
DE 56mm =56lt x200m2 =11200
Flora
La flora corresponde al bosque caducifolio con Chaca, Uvero, Piñuela, Espino, Mala Mujer.
En 1978 se declaró área verde reservada para la recreación y educación ecológica, el predio urbano denominado Cerro Macuiltépetl, con una superficie de 310,906 m². La flora es abundante, existe Liquidambar, Encino, Jinicuil, Aguacate, Chalahuite, Eucalipto, Ciprés, Higuerilla, Araucaria y Jacaranda. Frutas como Durazno, Limonero, Naranja, Berenjena, Guayaba, Plátano, Níspero, Chirimoya; entre las especies alimenticias: Maíz, Hortaliza, Frijol, Calabaza, Chayote; Plantas de Ornato: Rosas, Camelias, Azahares, Gardenias, Tulipanes, y plantas medicinales: Manzanilla, Ruda, Higuerilla, Sauco, Gordolobo, Yerbabuena y la famosa Raíz de Xalapa.  
Fauna
Existe una gran variedad de animales silvestres, en los montes aledaños a la población, entre los que se encuentran zorrillo, tlacuache, conejo, ardilla, tuza, armadillo, tejón y mapache.
  Asolamiento
En xalapa el asolamientos presenta de Oeste a Este por el lado sur
 Vientos dominantes
Los vientos dominantes son del E-SE durante todo el año. Los vientos fuertes son del norte durante la temporada de frentes polares
Conclusión
es muy importante saber estos aspectos físicos y geográficos de Xalapa ya que de esto depende el desarrollo del proyecto casa habitacional media
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Asoleamiento edificio en renta
Descripción
el maestro nos explico el tema del asolamiento por lo cual ese mismo día nos dio la actividad de tomar foto al edificio de en frente de la escuela para tomar un registro del asolamiento y como va cambiando la sombra
Objetivo
conocer el asolamiento pero principalmente saber de que punto cardinal sale el sol
Desarrollo
7:00 am
12:00 pm
2:00 pm
6:00 pm
Conclusión
El asolamiento es muy importante a la hora de diseñar ya que podemos aprovechar la luz natural para iluminar nuestra casa durante el día !!
Elección de familia para Proyecto casa habilitación y aplicación del cuestionario
Descripción de la actividad
la actividad consistía en buscar una familia en la cual uno de los integrantes tenga una característica especial ejemplo un artista un músico lo cual teníamos que aplicar una entrevista del libro Plazola Habitacional II
Objetivo
conocer lo que pide el cliente que es lo que necesita y lo que le gusta para que puedamos hacer un diseño agradable con el mayor confort posible
desarrollo
Casa habitación
para 5 personas
Padre 39 años
Madre 36 años
Dos hijas 4 y
15 años
Un hijo 14 años
1. Ocupaciones
a) Padre ….. Fotógrafo
y jefe de purificadora de agua
b) Madre ….. Ama
de casa
c) número de
hijos edades y grado de escolaridad
Dos hijas de
4 y 15 años un hijo de 14 años que estudian el kínder y la preparatoria el hijo estudia preparatoria
en la naval
d) Servidumbre
prevista (de planta o eventual)
No hay
sirviente de planta
2. Influencia de las ocupaciones anteriores en las actividades de la casa.
El señor de
la casa necesita un estudio para su trabajo en fotografía y un almacén donde
pueda guardar galones de agua, la señora suele pasar mucho tiempo en la cocina la
hija pasa mucho tiempo haciendo tarea al igual que el hijo por lo cual necesitan
un cuarto de estudio y la hija menor necesita un área de juegos ya que es muy interactiva
3. Recreación.
Cuáles son
los intereses recreativos principales de la familia.
a) Leer
(adquieren muchos libros) los hijos mayores necesitan un lugar de confort para
concentrarse en sus tareas y estudios
b) Conversar.
La conversación
es usualmente en la estancia y en el comedor
c) Escuchar,
tocar y estudiar música (que instrumentos) En la estancia se escucha música nadie
toca instrumentos
d) ver películas
Ven películas
en la estancia o en cuartos
e) Juegos
de mesa (padre, madre e hijos) casi nunca realizan esta actividad
la hija
pequeña arma rompecabezas en la mesa
f) Bailar,
en grupos reducidos o grandes. (La hija organiza fiestas en las que bailan
de 30 a 40 personas)
La familia se
reúne en fiestas de época donde se reúne de 20 a 30 personas
g) Recibir
visitas, con frecuencia y cantidad.
Esporádicamente
cada semana reciben de 5 a 6 personas
h) otros
Conviven muy
poco por el tiempo los hijos mayores estudian en la tarde
4. Comer.
a) Cocina
nacional o preferencia por alguna cocina extranjera.
Cocina
nacional
b) Acostumbran
a comer todos juntos.
Desayunan juntos
después comen a diferentes horas
c) Se
desea desayunador, junto al comedor, en la cocina o separado.
Dentro de la
cocina
d) Prefieren
el comedor aislado, de tipo formal o formando parte de la estancia.
Que forme
parte de la estancia
e) Tiene
invitados a comer con frecuencia, en que cantidad.
Usualmente los
fines de semana tiene de 4 a 6 invitados
5. Preparación de alimentos.
a) Tipo
de preparación, nacional, extranjera, laboriosa, comida rápida.
Nacional y
extranjera, laboriosa, pocas veces comida rapida
b) Persona
o personas que preparan los alimentos: el ama de casa, cada miembro de la
familia o los sirvientes.
Ama de casa.
c) Que
tamaño de cocina se desea.
Grande.
d) Mobiliario
y equipo que requieren. Si ya se cuenta con algo, tomar medidas.
Cocina espaciosa
con gran zona de almacenamiento y un refrigerador de 2 puertas
e) Cuáles son
las necesidades de almacenamiento de víveres y despensa de la familia.
Despensa
grande
f) Quien
surte la despensa y con qué frecuencia.
El señor y la
señora de la casa cada 15 días
6. dormir
a) Cuantas
recamaras se necesitan.
Una
principal, 1 para el hijo, 1 para la hija, 1 para hija menor
b) Como
se prefiere que se distribuyan los miembros de la familia en las recamaras.
El matrimonio
en la principal, las dos hijas en una recamara, el hijo en otra, una para los
huéspedes
c) Tipo de
cama: matrimoniales, gemelas, sencillas, especiales.
1 king size
2.00 x 2.00, 3 individuales de .90 x 1.90
d) Se
desea que en las recamaras se generen otras actividades (estudiar, trabajar,
oír música, ver televisión) dormir.
Estudiar, ver
televisión, escuchar música.
e) Mobiliario
con el que se cuenta.
Todas las
camas.
f) Se
compraran muebles o se realizaran algunos en obra.
Se compraran.
g) En
donde se guardaran los blancos de las recamaras (sabanas, fundas, cobijas,
etc.).
En
closet ubicado cerca de las recamaras
7. Aseo personal.
a) Numero
de baños deseados.
Un medio baño,
un baño completo en recamara principal 1 baño completo para los
Hijos
b) Elementos
y muebles necesarios en cada uno:
Básicos (inodoro,
lavabo y regadera),
c) El baño es
lento, normal o rápido.
Normal.
d) Distribución
de los baños en la relación a los miembros de la familia. Cuantas personas
usaran el baño.
El matrimonio
usara el principal, los hijos cada uno de sus baños y así con el huésped
e) El
baño formara parte de la recamara o se considerara aislado.
Parte de la
recamara.
Solamente el
de los hijos está aislado
8. Aseo de la ropa.
a) Se
lava la ropa en casa o se envía afuera.
En casa.
b) Quien
lava la ropa:
el ama de casa,
c) Preferencia
por localización de la lavandería.
En patio de
servicio
d) Equipo que
se tiene o se desea (lavadora, secadora)
Una lavadora,
un lavadero.
e) Quien y
donde se plancha la ropa, mobiliario que se desea.
Cada quien
plancha su ropa en un cuarto especial para ello. Productos e instrumentos de
limpieza
9. Actividades caseras.
a) Quien
las realiza.
Ama de casa
b) Que
elementos de aseo se requiere y en donde se guardaran estos utensilios.
Las escobas, trampeadores, detergentes, etc. Se guardan en el cuarto de servicio
10. Transportes.
a) Con
cuantos autos, camionetas, motos y bicicletas se cuenta.
Con un auto y
una camioneta
b) De qué
capacidad se requiere el garaje.
Para dos autos
c) Realiza
la familia labores mecánicas o de reparación de vehículos.
Se lleva a un
taller de mecánica
d) Que
necesidades tienen de almacenar herramienta, refacciones y accesorios.
Cajas de
herramienta
11. Espacios abiertos.
a) Necesitan
patios de servicios.
Para tender
ropa.
b) Jardín
de acceso.
Un tamaño
optimo
c) Jardín
de recreo principal.
Al fondo de
tamaño
d) Que
deportes practican al aire libre.
Ninguno.
e) Jardín
íntimo.
No.
f) Quien
dará mantenimiento a los jardines.
El señor de
la casa.
g) Que equipo
se necesita para este mantenimiento y donde se guardara.
En las cajas
de herramienta del garaje
h) Terrazas y
balcones.
Una terraza en
la fachada principal hacia la recamara principal
i) Tipo
de azoteas utilizables.
No
j) Qué
relación tienen estos espacios con las actividades internas de la casa.
Utilizarlo como
un vestíbulo para la estancia
Conclusión
La entrevista
es muy necesaria para desarrollar un proyecto y hacer lo más confortable y
agradable el hogar del cliente y tomar
en cuenta que principalmente sea llamativo para ellos
martes, 22 de septiembre de 2015
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